5. Saber proponer, desarrollar, sistematizar y evaluar proyectos educativos y de aula. Esta competencia tiene como propósito identificar y resolver problemas educativos y escolares institucionales, que respondan a las necesidades del contexto. Un proyecto educativo permite la incorporación, y la creación de saber en el encuentro de la teoría y la práctica. El proyecto constituye un espacio de investigación donde los estudiantes y los profesores pueden resignificar y recontextualizar sus prácticas mediante el análisis y la reflexión.